什么是概念？怎么想出概念？

按照形式逻辑上所说，概念就是一个一个的词，实词。形式逻辑上讲，思维的载体是语言。简单理解，就是说我们思考的时候是用语言来进行思考的。所以用语言的标准去对概念做了个界定，概念是实词，不是句子

例如苹果、橘子、走、跑、跳、红色的、压强、碳酸钙。这些从语文上讲是实词，从逻辑学上来说就是概念。语文上的词，逻辑学上的概念，代表了真实存在的事物或运动或特点等：

概念是思维的起点。

实际分析问题过程中，有的学生连个概念都想不出来。

例如

告诉学生⊙o中，半径OA=3。做题时，有不少学生不知道OD长度。很多人肯定不信，哪有这么笨的学生？的确有聪明学生；也的确有不聪明的学生。这样的学生，他们脑子里根本就没有想过OD是⊙o的什么？如果真这么自问自答了，肯定有能力答出来OD是⊙o的半径。再总结有半径的句子半径OA=3。自然而然能推理出OD=3来。

这个思考失败例子中，显示了有些学生在实际思考中，连半径这个概念都想不出来。

解决方案在于主动自问自答针对什么是什么。通过思考是什么，才能想出相关数理化概念，有了概念然后才能做判断，推理，等思考过程。

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