家长意见和建议篇

家长意见 篇一

在本学期中，xxx能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。

但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

家长意见 篇二

女儿这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回？没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身？

希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。或者直接这样写，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

家长会家长意见和建议 篇三

1、孩子性格内向，自控能力差，上课不爱回答问题，希望严格要求。

孩子的性格是有差别的，但是我们会关注到每个孩子对知识的掌握情况，会根据孩子的表现来提出问题，检验效果。孩子在课堂上不遵守纪律、做小动作，不认真听讲，最先不能答应的，就是老师，这一点请家长们放心。对于课堂回答问题不理想的孩子，我们一定也会给予更多的关注。

2、希望能把孩子在校的情况及时告诉家长。

以后，我们会继续利用班级网站，将学校、班级中发生的事情及时向家长汇报。以往，对于孩子的作业、学习情况的反馈，网站中出现得比较少。今后，我们会按大家提出的建议，每周至少总结一次。对于个别孩子出现的问题，我们及时打电话与家长联系。如果孩子发生什么情况，而我们在学校里却没有觉察，也希望家长能及时告知我们。

3、强化孩子在家里听家长话，整理房间，注意个人卫生。

我们在学校里一直教育孩子，要尊敬长辈，做个听话孝顺的孩子。房间、个人卫生的问题，家长们可以结合《三五五四进家庭》的表格来进行，我再在学校中及时总结，效果应该不错。孩子有时不听话，与孩子的年龄发展有关，与孩子的性格、个性有关，也与家长与孩子交流的方式有关。个别孩子，应个别对待，有问题可以及时联系我。

4、希望班级能多组织一些家长和学生在一起的课外活动，这样便于家长与家长之间的交流，对学生也有帮助。

因为多方面的原因，我们班级自己很难组织学生集体参加的课外活动。但是，本学期，我打算结合赠书活动，进一步组织一次与桥小孩子手拉手的交流活动。家长会中，39位家长，有26位明确表示愿意为桥小的孩子们捐助图书，这让我得到了莫大的鼓励。这坚定了我做这件事情的决心，稍后将活动方案告知大家。

5、关注孩子的写作方面，提高读写能力；对家庭作业的检查方式加以改进；利用午休时间为孩子补课；在英语背诵默写课文上再加强一些等意见，我也都一一记下，并着手解决。如果有问题的，我再单独与相关家长联系，就不再统一解答了。

家长意见 篇四

少奇这学期在老师的辛勤教育下，各方面有不错的进步。但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正，希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格！谢谢老师的关心和培养。

家长意见 篇五

小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。

家长会家长意见和建议 篇六

我们知道，教育是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合，通力协作，形成目标统一。为此，召开学生家长会是进行家校合作的一种有效途径，同时也是班主任工作的重要组成部分。通过召开学生家长会，可以把学校的先进管理理念和管理措施展示给学生家长，取得学生家长对学校各项管理工作的理解和支持，并提升学校在社会上的影响力；可以展示班主任老师的风采，加深对班主任管理工作的理解和支持；可以使学生家长全面了解班级管理的各项制度和要求并做好配合工作；通过老师与学生家长的相互沟通，学生家长和教师都可以进一步加深对学生的了解，从而提高教育的针对性和有效性；可以向学生家长传播先进的教改信息，对学生家长进行有效的家教培训，提高家教的科学性。总之，学生家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持密切联系、协调一致的有效形式和途径，是学校整个教育教学工作的重要组成部分。召开学生家长会既是教育的需要，也是学校例行工作的一项重要任务。但是，现实的学生家长会是否能达成以上这些愿望呢？作为既是学生家长又是老师的我。谈谈我的个人看法：

一、学生家长、老师对学生家长会的意义认识不够，老师会前准备不充分

许多学生家长没认识到家庭教育对孩子成长的意义，认为只要满足孩子的生活需求就是对他的最好支持，殊不知家庭教育中投入精力比投入物质资更重要。因此，教师在准备开学生家长会的材料之前，首先要考虑到解决大部分学生家长对子女教育的认识问题。但据亲临现场来看，有的学校用广播统一播放，学生家长坐教室听。但这种教育效果并不理想，许多学生家长坐在教室不是聊天就是打电话，声音一浪高过一浪，全然不顾周围人的感受，班主任也维持不住，也不好大声训斥，就这样在乱哄哄的吵杂声中熬过了所谓的学生家长教育。紧接着由班主任开始发言，其他科任老师挨个蜻蜓点水地说两句说。学生家长会就算开完了。

二、会议内容不尽如人意，使学生家长产生厌倦

许多学生家长都是从百忙当中抽出时间，有时甚至是顶着暴风雨，不得已放下手中繁忙的工作，抱着了解孩子的表现而来。但会议的结果却让人扫兴而归。许多老师，尤其是科任老师，认为学生家长会主要是班主任的事，教育本班学生主要靠班主任与学生家长沟通就可以了，因此，会上发言没有针对性，走过场。殊不知，它让学生家长有多失望。学生家长无法从老师口中得到任何有价值的东西，就会对老师失去信任，对学生家长会失去期望。从而导致社会对学生家长会的不好印象。有的学生家长甚至害怕开学生家长会，有的索性直接不参加了。如果学生家长长期不参加孩子的学生家长会，反过来又会对孩子造成影响，孩子会认为父母对他学习不关心不重视，既然这样，那我的努力又有什么意义？孩子失去了学习的动力，老师再努力也是白搭。学生家长即使不能从学生家长会里得到什么，但起码表明他对孩子学习的关心和重视，所以，从这个角度看，参加学生家长会是很有必要的。

三、会后跟踪工作没跟上，使会议流于形式

一些学生家长望子成龙、望女成凤心切，在得知孩子在校表现不好的情况下，回家后不分青红皂白就把孩子暴打一顿，这种冲动的举动不但达不到教育的目的，反而给孩子埋下仇恨的种子，他们不但恨学生家长而且恨老师。轻者在家不跟父母讲话，不做作业（本来还会做一点）。在校不听老师上课，上课制造噪音，想方设法影响老师上课。重者还会拉拢一伙人一起对付老师，达到所谓的报复目的。作为学生家长在得知自己的孩子有不良行为（习惯）后，本应主动和老师取得联系，但许多学生家长很难做到这一点，在这种情况下，老师更应该积极主动找学生家长联系沟通，及时了解孩子的变化，达到信息共享，共同促进孩子成长。

综上所述，本人建议，在如何开好学生家长会这一问题进行一些改进，具体做法如下：

1、把握最佳开会时机

通过多年教学工作，我认为学生家长会应该开在每次重要考试（如：期中考、期末考）之前，而不是考试之后。许多学生家长根本不知道孩子学习进展到什么时候了（即什么时候复习，什么时候考试）。等到老师找上门了才后悔莫及，后悔考前没督促孩子学习。目前学校教育的主要工作还是在学习（这是不争的事实，学生家长也看中）。因此要想考出比较理想的成绩，考前家校配合十分重要。

2、按学生表现情况分层次开

据了解，学生成绩好的学生家长，认为开不开学生家长会无所谓，因为他们认为自己的孩子已经很乖无需再做教育。而学习较弱的学生家长，每次开会几乎都得不到老师的赞赏和肯定，相反更多的是受到众老师的批评与指责，使其在其他学生家长面前失去颜面。久而久之，开学生家长会就不想参加了。不是找各种借口不来，有的甚至不做任何解释。面对这种情况，考虑到保护学生家长以及学生的自尊，学生家长会最好分三个层次开：即学习习惯好成绩优秀的一拨；学习成绩中等表现一般的孩子一拨；表现不好学习能力又弱的孩子一拨。对学习习惯好成绩优秀的学生家长可以适当少开甚至不开；对学习成绩中等表现一般的学生家长，教会他们如何帮助孩子进步；对表现不好的学习能力又弱的学生家长，鼓励他们既要严格管理，又不能失去信心，尽量帮助他们认识应该如何教育好孩子。

3、主科等级科分开来开

由于各学科在升学中的地位和作用不同，学生分配学习的时间和方法也相应不同。以往开会，主科老师准备了一肚子话，却因时间关系而无法交代清楚。等级科老师又往往因只给一点时间而放弃充分准备，这样就形成什么学科都无法深入分析，达到帮助提升孩子的目的。再说各学科有各学科的考试特点和不同的学习方法，如果进行分学科、分等级开，让老师和学生家长有充分的交流时间，学生家长明白考试大纲要求和相应的辅导方法，才能真正达成会议的目的。

4、男女生学生家长分开来开

进入初中，男女同学对异性的关注更加强烈，及时做好学生学生家长防范孩子早恋现象尤其重要，根据男女生不同生理、心理发育特点，对学生家长进行青春期育儿方式教育是很有必要的。有些对女生要求的话不宜在男生学生家长面前交代，因此，有针对性地分开交代，作用更明显。更能帮助孩子顺利度过青春期。做到学习友谊两不误。

综上所述，虽然这样的学生家长会老师比较辛苦，但效果是显而易见的，只要对学生和学生家长是有益的，相信再苦再累学生家长也值得的，当然老师的态度也要做相应的改变，为了孩子，为了祖国的明天，人人都需要付出一点爱，一位哲人说：教育在哪，爱就在哪。只有做到这一点，才能真正发挥学生家长会应有的作用。

家长会家长意见和建议 篇七

在学校和年级领导的精心安排下，高一年级期中考试后的第一次家长会 在20XX年12月6日上午顺利召开了。经过一段时间的准备，这次的家长会算是圆 满地结束了，作为班主任的我在这次家长会中得到很多东西。作为我个人， 感觉这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、 对我们教师与学生之间 能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起 到了很大的作用。 本次活动的目的是：

（1）向家长汇报本次期中考试的情况、学生在校期间的表现及科任老师的基本 情况。

（2）本班期中考试总结分析、表彰优秀学生。

（3）学生在校期间存在的一些问题。

（4）对家长提出一些要求。

（5）班主任与学生家长交流。 通过回顾家长会的方方面面， 反思了一下， 我觉得有以下几个方面是值得总结的。

一、收获

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现 的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发 现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习 到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的 方法处理不同的事件。

二、启示

家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们作 为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。 有的家长要求教师对孩子能不 能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求 教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异； 有的家长要求教师要加大思想 教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

三、家长提出的建议

1、进一步认识孩子的学习，要认识到学生的进步，只要努力了，就是好样 的。

2、希望教师尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要尊 重孩子，希望教师成为孩子的朋友。

3、多对学生进行好习惯的培养教育。

4、多督促学生认真学习养成自学的习惯。

四、会议后的交谈

会后，很多家长都没有急着离开，而是尽可能地找机会与我交流，更多的家 长都在咨询着孩子在校的表现，希望老师能够更多地关注自己的孩子，能够更加 严格要求孩子，对老师做出的努力也表示了充分的肯定，非常感谢老师对孩子无 微不至的关怀， 同时也自觉地配合老师和学校做好家教工作。 不管是成绩优秀的， 还是成绩有退步的，家长们都很有耐心的询问了这些问题。我也认真地一一给家 长做出了解释。

家长意见 篇八

经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

家长意见和建议范例 篇九

一、对饭堂

1、 多点煲凉茶

2、 饭堂售汤票处的服条态度太差，不能时时买到汤票

3、 菜汤多虫子、不够干净

4、 糯米鸡太少，早餐种类太少，质量差，量不够，最好有当汤粉、牛奶之类的。

5、 饭堂的饭放在渠坑边，有异味多蚊子

6、 平时去堂吃饭排队要很长时间，望能分配好食饭时间。

7、 菜太单调。工作人员不足，分菜的速度太慢，态度较差。

8、 夜宵种类太少、份量太小，能否做糖水。

9、 饭堂有人插队，饭堂的卫生太差

10、 希望能有课间餐

11、 派汤时阿姨盛汤时，直接将学生的饭盒放在汤罐上，常溢出回到到罐里，不卫生。

二、对宿舍的意见

1、 有些宿舍对装在门口的电话据为己有，

2、 冬天快黑，宿舍厕所灯早点开，

3、 高一A、B座、职工宿舍、车库宿舍的老鼠很多，鼠害严重，望学校能尽快灭鼠

4、 挂衣服的地方太少，挂得满满的，望多拉一条铁线。

5、 为什么男女生宿舍无热水供应？旧宿舍须加装太阳能热水器，

6、 公寓电话太少，应多加装，

7、 公寓的热水不够，阴天常无热水冲凉，

8、 公寓的纪律不好，望能严抓

三、对早上跑步的意见

1、 早上跑三圈太多，跑完后满身是汗，比较累，然后去吃早餐，很难吃得下。有些勤奋同学吃完早餐再去跑步，影响身体健康。跑步能否安排在下午5:00之后。

2、 早上别太早起床。

四、午休的意见

1、 中午休息时间可否推迟十分钟，饭后不能做什么了。

2、 午休和晚休时间抓得不够紧，

3、 中午饭时间太短。

五、对补课和收费的意见

1、 补课太多，没假放，太令人讨厌了，

2、 补课一周后，应放一个大礼拜（二天）

3、 经常收费，收费太多，不常放假

六、对图书馆、电子阅览室的意见

1、 是否可以在图书馆借1-2本书，

2、 阅览室的图书更换太慢，应多购新书，扩大同学们的视野。

3、 周末能否开放阅览室（图书馆二楼周日下午）

4、 增加图书馆的开放时间

5、 电子阅览室可否每天下午放学后到6:30分开放

七、对值周班的意见

1、 值日生的扣分有点不分黑白，看见稍有违纪，不问原因，不作提醒警告直接扣分，太不负责任。

2、 应停止值周班的工作。

3、 值周班“警-察”太严格了，常常恨恨地毫无良心地在罚单上记上一个，可否恰当地“松一点”。不要做得太绝了。学校应以扣分为主，而不是以扣分为主。

4、 加强值周班的管理，规范其扣分行为

5、 如果值周班出现公报私仇的情况，学校怎样办？

八、对教学的意见

1、 应加派值日辅导老师，一周一晚数学辅导太少，

2、 第二课堂搞得太多了。社团占太多时间，有些人参加三四个社团，

3、 课外活动太多了

4、 有些老师下班辅导太少，不能问问题，

5、 不什么没有月考？

6、 近来到校参观的人太多，影响同学们的注意力，影响学习，对学校影响学校又不是供人参观的地方，

7、 很多方面做得很好，但学习抓得不够严，不够紧，

8、 补课期间，多搞专题活动，让大家都参加小型比赛。

9、 开多一些心理讲座，

10、 应严抓晚修纪律

11、 晚听可否打两次钟，这样可能少人迟到，一次为预备，一次为正式，相隔三分钟，

12、 有些老师声音太小，有些老师喉咙有问题，希望学校配置一些器材给老师，好方便讲课。

九、其它

1、 周日早上10:00后是否可以再运动，而不是下午才可以。

2、 学校应选一个专门的时间播通知，现在广播很乱。

3、 为什么公寓的同学不给打电筒看书，而非公寓则可以。

4、 是否可以将没吃完的饭票退回？

5、 学校已经做得不错了，但希望学校能与宿舍楼外的工厂谈谈，午睡时常敲铁器，令人难以入睡

6、 加强对流感的预防。