柳永词两首(教学版)

望海潮——柳永宋词是宋代最有特色的文学样式，喜用诗文的手法、句法和字法写词：苏轼、辛弃疾、岳飞宋词的类别按字数多少分为，最爱唱柳永的词，柳永写新词表示永不变心，谢玉英则发誓从此闭门谢客以待柳郎，柳永十分惆怅，在花墙上赋词一首，"见说兰台宋玉，"谢玉英回来见到柳永词，就卖掉家私赶往东京寻柳永，谢玉英在东京名妓陈师师家找到了柳永，后来柳永出言不逊，都求他赐一词以抬高身价。

望海潮——柳永宋词是宋代最有特色的文学样式，它兼有文学与音乐两方面的特点。每首词都有一个调名，叫做“词牌”，依调填词叫“依声”。词别名“长短句”。豪放派特点：大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法和字法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律。代表人物：苏轼、辛弃疾、岳飞宋词的类别按字数多少分为：小令：58字以内中调：59——90字以内长调：91字以上按音乐性质分：可分为令、引、慢、三台、序子、法曲、大曲、缠令、诸宫调九种。作者简介柳永，（约987年—约1053年），字耆卿，汉族，崇安（今福建武夷山）人。北宋词人，婉约派最具代表性的人物之一，代表作《雨霖铃》。原名三变，字景庄。后改名永，字耆卿。排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词。北宋仁宗时，有位名妓谢玉英，色佳才秀，最爱唱柳永的词。柳永才高气傲，恼了仁宗，不得重用。途经江州，照例流浪妓家，结识谢玉英，见其书房有一册"柳七新词"，都是她用蝇头小楷抄录的。因而与她一读而知心，才情相配。临别时，柳永写新词表示永不变心，谢玉英则发誓从此闭门谢客以待柳郎。柳永在馀杭任上三年，又结识了许多江浙名妓，但未忘谢玉英。任满回京，到江州与她相会。不想玉英又接新客，陪人喝酒去了。柳永十分惆怅，在花墙上赋词一首，述三年前恩爱光景，又表今日失约之不快。最后道："见说兰台宋玉，多才多艺善赋，试问朝朝暮暮，行云何处去？"谢玉英回来见到柳永词，叹他

果然是多情才子，自愧未守前盟，就卖掉家私赶往东京寻柳永。几经周折，谢玉英在东京名妓陈师师家找到了柳永。久别重逢，种种情怀难以诉说，两人再修前好。谢玉英就在陈师师东院住下，与柳永如夫妻一般生活。后来柳永出言不逊，得罪朝官，仁宗罢了他屯田员外郎，圣谕道：“任作白衣卿相，风前月下填词。”从此，专出入名妓花楼，衣食都由名妓们供给，都求他赐一词以抬高身价。能和柳七亲热唱和，哪怕是倒贴银子，就成了歌妓们的最高愿望：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”他也乐得漫游名妓之家以填词为业，自称“奉旨填词柳三变”。柳永尽情放浪多年，身心俱伤，死在名妓赵香香家。他既无家室，也无财产，死后无人过问。谢玉英、陈师师一班名妓念他的才学和情痴，凑一笔钱为他安葬。谢玉英曾与他拟为夫妻，为他戴重孝，众妓都为他戴孝守丧。出殡之时，东京满城妓女都来了，半城缟素，一片哀声。这便是“群妓合金葬柳七”的佳话。谢玉英痛思柳郎，哀伤过度，两个月后便死去。陈师师等念她情重，葬她于柳永墓旁。柳永一袭磊落青衫茕然立于繁花落叶之间眼里有无处安放的深情谁也抹不平他心中的忧伤春意阑珊拿不起的是书卷秋雨连绵放不下的是思念潇湘河畔寻寻觅觅红尘良伴无限江山时运不济如何指点写作风格柳永乃婉约派四大旗帜之一，在四旗中号“情长”，有“豪苏腻柳”之称，柳词如江南二八少女，清新婉约，细腻独到。柳永的词凄婉缠绵，儿女情长，但却不靡靡。构词意境脱俗，豪放不羁。以至于“教坊乐工，每得新腔，必

求永为词，始行于世”。时人云：“凡有井水处，皆能歌柳词”。婉约派四大旗帜‘闺语”——李清照“情长”——柳永“别恨”——晏殊“愁宗”——李煜无可奈何花落去，似曾相识燕归来问君能有几多愁，恰似一江春水向东流衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。朗读背诵注意以下词语的音、形、义：⑴形胜：地理形势重要。⑵参差：形容楼阁高低不齐。⑶天堑：天然的壕沟，此处形容钱塘江的壮阔。堑，qiàn。⑷重湖叠巘清嘉：巘，yǎn，山峰。清嘉，秀丽。⑸高牙：原指军前大旗，因旗杆以象牙为饰而得名。⑹异日图将好景：画下来。将，助词，无实义。词中作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的？抒发了他怎样的感情？整体感知环境美丽经济繁荣生活安定都市生活图景1、从地理位置上看东南形胜——重镇2、从历史传统上看三吴都会、自古繁华3、从自然景观上看著名钱塘、秀丽西湖4、从市井面貌上看建筑设施、人口密集5、从百姓生活上看笙歌处处老少愉悦惊叹赞美艳羡作者的写作目的（主旨）：这首词着力描写钱塘(杭州)的繁华，展现了一派物富民康、和谐安定的社会风貌，借以歌颂此地的地方长官治郡有方，政绩卓著。品味语言鉴赏形象1.若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”句中的“卷”改为“推”好不好，为什么？2.“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”表现了怎样的生活情景？“霜雪”比喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势，用“推”则显得比较平板，力度

与气势均没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。这几句极富生活情趣，晴天丽日，处处音乐悠扬；菱舟泛夜，传来阵阵歌声；老叟怡然垂钓，幼童嘻嘻采莲，好一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象。1.工于铺叙，善于白描这首词选取最典型、最具表现力的景物，从最有特色的角度，铺叙，一句一景，写景富有层次感对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。起首三句，一说地理，二说都会，三说历史，俯仰古今，洞察全局，统帅全篇，为下文张目。“烟柳”两句，前写环境，后写住宅，继以“参差”一句总括。特别是对钱塘潮和西湖的描写，非常充分，既具有高度的概括性，又非常具体形象。极力铺排，从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。描写杭州的壮丽繁华，景象如画，不着一色，用白描的笔法，层层铺叙，写得淋漓尽致，开阔清新。2.巧用夸张手法本词采用夸张手法描写杭州的繁华，写景壮伟，声调激越。如“三吴都会”“十万人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千骑拥高牙”等等，或为实写，或为虚写，均带有夸张的语气，将这一大都市的兴盛繁华描绘得淋漓尽致。阅读《虞美人·听雨》回答问题。虞美人·听雨蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁①叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星②也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。注：①断雁：离群的孤雁。②星星：形容头发花白。课堂达标训练1．本词的词牌是，词题为。依字数来看属于。2，词人在结构安排上以上阕写与生涯，纯以形象，不着

议论，到下阙单写“而今听雨”时，则，力度陡增。3．这首词运用的艺术手法，高度简练的概括了人生道路上三个不同阶段，充分表现了语言艺术的高妙卓绝。虞美人听雨小令少年壮年夹叙夹议时空迁移4．根据词中所写作者人生三个阶段的不同心境，请把三个阶段概括为三幅画面，分别是：，，。5．作者用“悲欢离合总无情”来概括晚年的心境，你是怎样理解这个句子的？歌楼夜雨图江舟秋霖图僧庐听雨图毕竟作者还在僧庐下听雨，因此不能说他的心境已淡然或麻木。只是历经沧桑，饱尝艰辛，对人生的“悲欢离合”已不在意，心理承受力更强了。雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有万种风情，更与何人说？骤雨：急速的雨。凝噎：因激动而憋气，说不出话。暮霭：傍晚的云气。经年：一年。风情：深情蜜意。【整体感知】1、从时间角度看，这首词的层次应如何划分？2、这首词的重要特点是情景交融，词中哪些是景语？哪些是情语？3、这首词的又一重要特点是虚实相济，词中哪些是实写？哪些是虚写？【把握思路】离别之前离别之时别后想象寒蝉，长亭，骤雨帐饮无绪兰舟催发执手相看竟无语凝噎烟波暮蔼晓风残月良辰好景千种风情景语情语景语情景合说实虚抒情诗重表情，一切景语皆情语。基调就是情调，读诗要透视情景，情事，情态，情绪，情思

，体味诗人情感，分析情景关系，把握情景交融的特点。小结1、执手相看泪眼，竟无语凝噎。2、多情自古伤离别。3、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。【名句赏析】1、中国人表达情感的方式比较含蓄，强调言有尽而意无穷，“执手相看”，多少深情蜜意，尽在不言中。2、把一时的特殊情况说成永恒的，普遍的情况，伤离惜别，并不自我始，自古皆然，扩大了词的含义。3、特定的环境，离人借酒浇愁，但愁更愁，以风之凉，月之残透露离情别绪。“杨柳岸，晓风，残月”画面生动，易诱发读者想象，引起共鸣。赏析虚实相生词的上片除“念去去”三句，写的均是眼前的实景、实事、实情；下片对别后生活的设想，则是虚写。这样虚实相生，便将一种难分难舍的情感表现得淋漓尽致。小结达标检测阅读下面一首宋词，然后回答问题。（6分）八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼凝望，误几回，天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁!(1)此词上片的景物描写有什么特点?(2)简析“误几回，天际识归舟”的意境。境界寥廓，气势磅礴，绮丽悲壮；景中含情，寄寓离别之情。遥想佳人在妆楼上天天盼我回家，看到多少次天边驶回的船帆，还以为是我的归舟呢。从想象对方思念自己的情景落笔，进一步深化了自己的盼归之情。再见