苏教版：小学三年级语文《小露珠》原文、知识点及练习题

【导语】《小露珠》为大家讲述了露珠从产生到结束的一个过程，小露珠化作水蒸气消失了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠，蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说，像珍珠那么美丽的小露珠”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。小动物们都喜欢小露珠“小露珠反射着霞光。颗、爬、粒、蹦、荷、衰、葵、滚、袭。

【导语】《小露珠》为大家讲述了露珠从产生到结束的一个过程，小露珠从早晨开始生长，越长越大，越长越晶莹剔透，慢慢的，太阳公公出来了，小露珠化作水蒸气消失了，但是曾经他不屈不饶、坚韧挺拔、有恒心、有毅力，奋发向上。以下是免费学习网整理的苏教版：小学三年级语文《小露珠》原文、知识点及练习题，希望帮助到您。

苏教版：小学三年级语文《小露珠》原文

夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

小露珠爬呀，滚哪，越来越大，越来越亮，等到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。

“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”

蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。

“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”

爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

小动物们都喜欢小露珠。

一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠反射着霞光，所有的植物都变得格外精神，连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘，戴上了闪闪发光的珠宝。

小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住哇。然而，她还是化做水蒸气走了，没留下一点儿痕迹。

苏教版：小学三年级语文《小露珠》知识点

字：颗、爬、粒、蹦、荷、衰、葵、滚、袭

词：降临、露珠、黎明、闪亮、水晶、草秆、蟋蟀、蝴蝶、彩霞、霞光、碧绿、喇叭、嫩草、俊俏、珠宝、吹奏、水蒸气、痕迹

多音字：散sǎn、sàn

发fā、fà

数shǔ、shù

乐yuè、lè

四字词：闪闪发光

重点句子：

1、小露珠爬呀，滚哪，越来越大，越来越亮，等到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。

2、一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠反射着霞光，所有的植物都变得格外精神，连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。

3、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘，戴上了闪闪发光的珠宝。

4、渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住哇。然而，她还是化做水蒸气走了，没留下一点儿痕迹。

中心思想：

本篇文章赞美了小露珠不屈不挠的精神，即使是被太阳公公散发的热量蒸发，但是它也会有坚韧挺拔、有恒心有毅力，奋发向上的精神，在第二天再次出现。

课文讲解：

《小露珠》为大家讲述了露珠从产生到结束的一个过程，小露珠从早晨开始生长，越长越大，越长越晶莹剔透，慢慢的，太阳公公出来了，小露珠化作水蒸气消失了，但是曾经他不屈不饶、坚韧挺拔、有恒心、有毅力，奋发向上，也告诉了大家要学习小露珠的这种不屈不挠的精神。

苏教版：小学三年级语文《小露珠》练习题

一、看拼音写词语

zhēnɡuì

yìɡǔ

rèqì

chuīzòu

zhuānɡdiǎn

yuánrùn

shēnɡjībóbó

二、比一比组词：

已（）彩（）生（）颗（）情（）座（）

三、多音字组词：

散：sǎn（）sàn（）

发：fā（）fà（）

数：shǔ（）shù（）

乐：yuè（）lè（）

四、照样子写词语：

光彩熠熠（ABCC）：。

笑盈盈（ABB）：。

五、按课文内容填空：

1、“早哇，小露珠。”小蝴蝶对小露珠说。

2、霞光中，小露珠，把所有的植物都装点得——向日葵，白杨树，喇叭花，还有鲜花嫩草，都像小姑娘戴上了珠宝。